Комментарии не излишни. Валерий Фальков ответил на вопросы о переводе вузов на дистанционное обучение
Как Минобрнауки РФ переводит вузы на дистанционное обучение из-за COVID-2019 читайте в материале, опубликованном на портале Indicator.Ru.
Читать далееДостижение поставленных целей и задач в целом обеспечено
Опубликован Доклад о реализации Плана деятельности Минобрнауки РФ на период с 2019 по 2024 гг. за 2019-й год.
Читать далееОбесценились не дипломы - обесценился престиж знания.
О девальвации образования в свете эпидемии и средневековье в головах соотечественников рассуждает проректор по научной работе одного из российских вузов Сергей Симак.
Читать далееТрансформация человека в цифровую эпоху
Выступление научного руководителя Лаборатории нейронаук и поведения человека ПАО "Сбербанк" Андрея Курпатова на заседании Совета Федерации.
Читать далееУниверситет: как обучать на дистанции
Ректоры российских вузов обсудили практические вопросы перехода образовательных организаций в формате вебинара.
Читать далееУправление образовательными системами: поколения в системе образования
19 марта 2020 года в РАНХиГС состоится научный семинар «Управление образовательными системами: поколения в системе образования».
Читать далееКАРАМЗИНСКИЕ СТИПЕНДИИ: стажировка в Школе актуальных гуманитарных исследований РАНХиГС-2020
Фонд Михаила Прохорова и Школа актуальных гуманитарных исследований Российской академии народного хозяйства и государственной службы (ШАГИ РАНХиГС) проводят конкурс молодых ученых для стажировки в ШАГИ в течение шести месяцев 2020 календарного года. Программа направлена на поддержку академической мобильности, интеграцию молодых российских ученых и исследователей в международное научное сообщество с целью расширения и активизации их профессиональных связей и контактов, обмена опытом и сотрудничества в области гуманитарных и общественных наук. Заявки принимаются до 29 декабря 2019 года (23.59) включительно.
Читать далееДуальная система образования в Швейцарии: особенности и возможности
За отсутствие в стране безработицы молодёжь Швейцарии должна благодарить дуальное обучение. О сущность и особенностях данной системы - в статье, опубликованной на портале SWISSINFO.CH
Читать далее«Репутация – это не продукт, который можно изготовить, а плод, который необходимо вырастить»
В современном обществе институт репутации приобретает все большее значение. И это касается не только сферы бизнеса и социальных коммуникаций, но и высшей школы. О методах эффективного управления университетской репутацией рассказывает эксперт в этой области Магдалена Гаэте.
Читать далееЛента новостей
РАН: российские научные исследования по уровню равнозначны западным, или отстают от них
Большинство академиков, членов-корреспондентов и профессоров РАН считают, что исследования в их области отстают от исследований их западных коллег, либо находятся на том же уровне. Об этом свидетельствуют результаты опроса, опубликованные на сайте академии. И только 8% уверены, что Россия по научным разработкам опережает Запад.
Образовательные перспективы робототехники
Робототехническое российское образование впервые за два десятка лет существования стало предметом научного исследования. В серии «Современная аналитика образования» ВШЭ вышел доклад «Робототехника в России: образовательный ландшафт» под редакцией Динары Гагариной и Сергея Косарецкого. Книгу с одноименным названием авторы исследования презентовали на образовательной конференции EdCrunch.
Победит ли в игре «в догонялки» государственная система определения контрольных цифр приема?
Высшее образование в России вскоре столкнется с возросшей конкуренцией за бюджетные места. Причины возможного дефицита бесплатного высшего образования раскрываются в исследовании экспертов Института образования НИУ ВШЭ. Исследователи полагают, поскольку структура населения в возрасте до 30 лет меняется неоднородно, государственная система определения контрольных цифр приема может «не успеть» за реальными демографическими переменами.
«Деловой климат в российской науке»: ожидания сдержанно-позитивные
«Деловой климат в российской науке – Doing Science» – так называется опубликованный в 2019 году аналитический доклад Института статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ, в котором представлено обобщенное мнение руководителей научных организаций и вузов по поводу текущего состояния и перспектив развития науки, а также их оценок эффективности мер государственной политики в этой сфере.
И снова об очевидном, или о миграции в поисках лучшего образования и места работы
Ученые Института Образования НИУ ВШЭ изучили данные о доле студентов в общей численности населения и выделили 10 регионов с наибольшим показателем. К «студенческим» отнесли Москву и Московскую область, Санкт-Петербург и Ленинградскую область, Томскую, Орловскую, Омскую, Тюменскую, Воронежскую, Курскую, Новосибирскую области и Республику Татарстан. Как показали исследования, молодые люди уезжают в поисках качественного образования и достойной работы.
Ущемлены в материальных и социальных благах и встревожены неравенством прав и возможностей
Масштабный опрос общественного мнения, проведённый специалистами РАНХиГС, показал, что почти три четверти опрошенных считают несправедливыми социальные различия, существующие в нашей стране, и более трети обеспокоены неравенством возможностей получения образования.
«Цифровое благополучие» россиян соответствует среднему «цифровому благополучию» граждан развитых стран
Институт статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ проанализировал показатели «цифрового благополучия» россиян. В целом, по этому показателю Россия соответствует среднему уровню, свойственному развитым странам.
Половина российских работников занята не своим делом
В так называемой квалификационной яме, по данным исследования BCG «Массовая уникальность – глобальный вызов в борьбе за таланты», в России сегодня находится около 45% работающих. Одним не хватает навыков, другие имеют избыточную профессиональную квалификацию. Хуже дела обстоят только в Бразилии, Мексике и ЮАР (51%). В Европе таких - 37 процентов.
Большинство россиян не готово взаимодействовать с роботами, принимающими самостоятельные решения
На основании опроса, проведенного Институтом статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ, эксперты представили доклад о восприятии населением страны роботов. Россияне могли бы возложить на них часть домашних забот, но не готовы доверить принятие важных решений.
Три антирейтинга российских вузов
Собщество «Диссернет», занимающееся общественными экспертизами кандидатских и докторских диссертаций, составило три антирейтинга российских вузов. В них попали образовательные организации, в диссертационных советах которых защиты научных работ проходят с нарушениями, публикуются статьи с некорректными заимствованиями, а также не соблюдается в целом академическая этика в научных статьях. Список опубликован на сайте сообщества.