Комментарии не излишни. Валерий Фальков ответил на вопросы о переводе вузов на дистанционное обучение
Как Минобрнауки РФ переводит вузы на дистанционное обучение из-за COVID-2019 читайте в материале, опубликованном на портале Indicator.Ru.
Читать далееДостижение поставленных целей и задач в целом обеспечено
Опубликован Доклад о реализации Плана деятельности Минобрнауки РФ на период с 2019 по 2024 гг. за 2019-й год.
Читать далееОбесценились не дипломы - обесценился престиж знания.
О девальвации образования в свете эпидемии и средневековье в головах соотечественников рассуждает проректор по научной работе одного из российских вузов Сергей Симак.
Читать далееТрансформация человека в цифровую эпоху
Выступление научного руководителя Лаборатории нейронаук и поведения человека ПАО "Сбербанк" Андрея Курпатова на заседании Совета Федерации.
Читать далееУниверситет: как обучать на дистанции
Ректоры российских вузов обсудили практические вопросы перехода образовательных организаций в формате вебинара.
Читать далееУправление образовательными системами: поколения в системе образования
19 марта 2020 года в РАНХиГС состоится научный семинар «Управление образовательными системами: поколения в системе образования».
Читать далееКАРАМЗИНСКИЕ СТИПЕНДИИ: стажировка в Школе актуальных гуманитарных исследований РАНХиГС-2020
Фонд Михаила Прохорова и Школа актуальных гуманитарных исследований Российской академии народного хозяйства и государственной службы (ШАГИ РАНХиГС) проводят конкурс молодых ученых для стажировки в ШАГИ в течение шести месяцев 2020 календарного года. Программа направлена на поддержку академической мобильности, интеграцию молодых российских ученых и исследователей в международное научное сообщество с целью расширения и активизации их профессиональных связей и контактов, обмена опытом и сотрудничества в области гуманитарных и общественных наук. Заявки принимаются до 29 декабря 2019 года (23.59) включительно.
Читать далееДуальная система образования в Швейцарии: особенности и возможности
За отсутствие в стране безработицы молодёжь Швейцарии должна благодарить дуальное обучение. О сущность и особенностях данной системы - в статье, опубликованной на портале SWISSINFO.CH
Читать далее«Репутация – это не продукт, который можно изготовить, а плод, который необходимо вырастить»
В современном обществе институт репутации приобретает все большее значение. И это касается не только сферы бизнеса и социальных коммуникаций, но и высшей школы. О методах эффективного управления университетской репутацией рассказывает эксперт в этой области Магдалена Гаэте.
Читать далееЛента новостей
Цифровизация 2019 – главное цифровое научно-практическое событие года
В Московском государственном университете имени М.В. Ломоносова 28 и 29 октября 2019 года пройдет II Всероссийский научно-практический форум с международным участием «Цифровизация – 2019», ключевой темой которого станет цифровое развитие мегаполисов и больших городов. В работе форума примут участие около 5 000 человек.
Дайджест новостей за неделю с 30 сентября по 6 октября
Дайджест новостей образования, науки, культуры и общества за неделю с 30 сентября по 6 октября от Сообщества преподавателей России "КафедрУМ".
В Томске запущен международный проект цифровой трансформации общего образования
Томский государственный университет запустил международный проект под названием «Развитие цифровой грамотности школьников и подготовка педагогических команд для цифровой трансформации образования».
Гонка, в которую нужно было вступить еще вчера, или проблемы и перспективы цифровизации дополнительного образования
Федеральный проект «Новые возможности для каждого» предполагает создание системы непрерывного образования для всех желающих. Программы ДПО должны обеспечить личностный рост, расширение и обновление профессиональных знаний граждан и приобретение ими новых профессиональных навыков в соответствии с быстро меняющимися технологиями и условиями. В ходе конференции EdCrunch участники панельной дискуссии «Новые возможности: цифровая трансформация непрерывного образования в контексте реализации нацпроектов» высказали свои планы на «новые возможности» и обсудили возможные проблемы.
Ключевые тренды российского высшего образования на ближайшее десятилетие
Экспорт образования, цифровые платформы и дополнительное образование станут ключевыми трендами для российских университетов на ближайшие 5-10 лет, заявил в ходе выступления на конференции по технологиям в образовании EDCrunch спецпредставитель президента РФ по вопросам цифрового и технологического развития Дмитрий Песков.
Российские города получат личные IQ
По информации министерства строительства и ЖКХ РФ, разработкой методики оценки «умных городов» займется Московский государственный университет (МГУ) им. Ломоносова. Индекс «IQ городов» позволит ежегодно оценивать уровень цифровизации городского хозяйства.
Парк высоких технологий Беларуси планирует сотрудничать с Узбекистаном в сфере IT-образования и венчурного финансирования
По итогам визита директора Парка высоких технологий Республики Беларусь Всеволода Янчевского в Ташкент было принято решение проработать вопросы сотрудничества между ПВТ и правительством Республики Узбекистан в сфере IT-образования, венчурного финансирования и совместной разработки высокотехнологичных продуктов.
Этика в цифровую эпоху
Философ Игорь Чубаров о дистанционных войнах, теории суверенности Карла Шмитта и пагубном влиянии технологий на человека.
РАН и Минпросвещения РФ разрабатывают революционный метод обучения
У российских школьников и студентов появятся цифровые двойники, на которых будут тестировать методики обучения.
Михаил Котюков: "Рынок технологий быстро меняется, университеты не должны отставать от этих изменений"
На публичной дискуссии в рамках образовательного интенсива "Остров 10-22" министр образования и науки Михаил Котюков ответил на вопросы представителей университетских команд.