Комментарии не излишни. Валерий Фальков ответил на вопросы о переводе вузов на дистанционное обучение
Как Минобрнауки РФ переводит вузы на дистанционное обучение из-за COVID-2019 читайте в материале, опубликованном на портале Indicator.Ru.
Читать далееДостижение поставленных целей и задач в целом обеспечено
Опубликован Доклад о реализации Плана деятельности Минобрнауки РФ на период с 2019 по 2024 гг. за 2019-й год.
Читать далееОбесценились не дипломы - обесценился престиж знания.
О девальвации образования в свете эпидемии и средневековье в головах соотечественников рассуждает проректор по научной работе одного из российских вузов Сергей Симак.
Читать далееТрансформация человека в цифровую эпоху
Выступление научного руководителя Лаборатории нейронаук и поведения человека ПАО "Сбербанк" Андрея Курпатова на заседании Совета Федерации.
Читать далееУниверситет: как обучать на дистанции
Ректоры российских вузов обсудили практические вопросы перехода образовательных организаций в формате вебинара.
Читать далееУправление образовательными системами: поколения в системе образования
19 марта 2020 года в РАНХиГС состоится научный семинар «Управление образовательными системами: поколения в системе образования».
Читать далееКАРАМЗИНСКИЕ СТИПЕНДИИ: стажировка в Школе актуальных гуманитарных исследований РАНХиГС-2020
Фонд Михаила Прохорова и Школа актуальных гуманитарных исследований Российской академии народного хозяйства и государственной службы (ШАГИ РАНХиГС) проводят конкурс молодых ученых для стажировки в ШАГИ в течение шести месяцев 2020 календарного года. Программа направлена на поддержку академической мобильности, интеграцию молодых российских ученых и исследователей в международное научное сообщество с целью расширения и активизации их профессиональных связей и контактов, обмена опытом и сотрудничества в области гуманитарных и общественных наук. Заявки принимаются до 29 декабря 2019 года (23.59) включительно.
Читать далееДуальная система образования в Швейцарии: особенности и возможности
За отсутствие в стране безработицы молодёжь Швейцарии должна благодарить дуальное обучение. О сущность и особенностях данной системы - в статье, опубликованной на портале SWISSINFO.CH
Читать далее«Репутация – это не продукт, который можно изготовить, а плод, который необходимо вырастить»
В современном обществе институт репутации приобретает все большее значение. И это касается не только сферы бизнеса и социальных коммуникаций, но и высшей школы. О методах эффективного управления университетской репутацией рассказывает эксперт в этой области Магдалена Гаэте.
Читать далееЛента новостей
Условия мониторинга системы образования скорректированы
Рособрнадзор скорректировал условия мониторинга системы образования. В списке показателей, на основе которых, ежегодно проводится мониторинг, появились новые позиции: в обязательном порядке на официальных сайтах вузов должны присутствовать два новых подраздела - «Международное сотрудничество» и «Доступная среда».
Открыт прием заявок на третий конкурс «Лидеры России»
Стартовал третий сезон конкурса для управленцев «Лидеры России». Об этом на первом заседании наблюдательного совета АНО «Россия - страна возможностей», состоявшемся в центре «Сириус», объявил руководитель проекта «Лидеры России», глава РСВ Алексей Комиссаров.
Волгоградская учительница русского языка и литературы названа Учителем года 2019
Победителем юбилейного Всероссийского конкурса «Учитель года России-2019» стала 28-летняя Лариса Арачашвили из волгоградской школы №55 «Долина знаний». За престижнейшее звание боролись лучшие педагоги из всех регионов России.
Сингапур начинает переход к системе предметно-ориентированного обучения
Новую систему предметно-ориентированного обучения в средней и старшей школе по всей стране Сингапур введет в 2020–2024 годах. Цель ее - выстроить для каждого школьника индивидуальную траекторию обучения, соответствующую его интересам, способностям и талантам. Недавно Министерство образования Сингапура опубликовало список из 28 школ, которые первыми перейдут к новому формату организации образовательного процесса. Апробация начнется уже со следующего учебного года.
Правительство одобрило соглашение о создании Сетевого университета СНГ
Правительство России одобрило проект соглашения о создании Сетевого университета стран СНГ, представленного Минобрнауки РФ и согласованного с МИДом. В Сетевой университет входят 38 университетов из девяти государств, обучение в них будет осуществляться в том числе за счет фондов, созданных государствами-участниками СНГ.
Открыт доступ к курсам и контенту образовательной платформы Coursera
Образовательная платформа Coursera запустила программу Coursera for Campus, в рамках которой любой университет сможет делиться контентом проекта со студентами и преподавателями. Все вузы мира, включая Россию, получат доступ к более чем 3600 высококачественным курсам, разработанным преподавателями из 200 ведущих мировых университетов.
В Дамаске открылась выставка престижных российских университетов
В Дамасском университете открылась вторая выставка под названием «Россия — новые возможности для высшего образования», организованная в рамках сирийско-российского научного сотрудничества.
О цифровизации образования в Азербайджане
В ходе VI глобальной конференции по новым образовательным технологиям EdCrunch-2019 ректор UNEC Адалят Мурадов рассказал о цифровизации образования в Азербайджане.
Минпросвещения намерено в октябре завершить проект новой системы мотивации педагогов
До конца октября Минпросвещения РФ планирует завершить и представить куратору нацпроекта «Образование» Т. Голиковой разработку проекта новой системы мотивации педагогов, которая скажется на их зарплате. Об этом сообщила сегодня во время встречи с учителями в Томске замглавы министерства Марина Ракова.
Дома научных коллабораций при вузах займутся обучением детей современным профессиям
В рамках нацпроекта «Образование» при российских вузах к 2024 году откроется более сотни научных центров для детей - Домов научных коллабораций. По словам замдиректора федерального Фонда новых форм развития образования Антона Тимкина, центры будут обучать школьников совремнным профессиям по востребованным направлениям, включая IT-сферу, инженерию, медицину и педагогику.