Комментарии не излишни. Валерий Фальков ответил на вопросы о переводе вузов на дистанционное обучение
Как Минобрнауки РФ переводит вузы на дистанционное обучение из-за COVID-2019 читайте в материале, опубликованном на портале Indicator.Ru.
Читать далееДостижение поставленных целей и задач в целом обеспечено
Опубликован Доклад о реализации Плана деятельности Минобрнауки РФ на период с 2019 по 2024 гг. за 2019-й год.
Читать далееОбесценились не дипломы - обесценился престиж знания.
О девальвации образования в свете эпидемии и средневековье в головах соотечественников рассуждает проректор по научной работе одного из российских вузов Сергей Симак.
Читать далееТрансформация человека в цифровую эпоху
Выступление научного руководителя Лаборатории нейронаук и поведения человека ПАО "Сбербанк" Андрея Курпатова на заседании Совета Федерации.
Читать далееУниверситет: как обучать на дистанции
Ректоры российских вузов обсудили практические вопросы перехода образовательных организаций в формате вебинара.
Читать далееУправление образовательными системами: поколения в системе образования
19 марта 2020 года в РАНХиГС состоится научный семинар «Управление образовательными системами: поколения в системе образования».
Читать далееКАРАМЗИНСКИЕ СТИПЕНДИИ: стажировка в Школе актуальных гуманитарных исследований РАНХиГС-2020
Фонд Михаила Прохорова и Школа актуальных гуманитарных исследований Российской академии народного хозяйства и государственной службы (ШАГИ РАНХиГС) проводят конкурс молодых ученых для стажировки в ШАГИ в течение шести месяцев 2020 календарного года. Программа направлена на поддержку академической мобильности, интеграцию молодых российских ученых и исследователей в международное научное сообщество с целью расширения и активизации их профессиональных связей и контактов, обмена опытом и сотрудничества в области гуманитарных и общественных наук. Заявки принимаются до 29 декабря 2019 года (23.59) включительно.
Читать далееДуальная система образования в Швейцарии: особенности и возможности
За отсутствие в стране безработицы молодёжь Швейцарии должна благодарить дуальное обучение. О сущность и особенностях данной системы - в статье, опубликованной на портале SWISSINFO.CH
Читать далее«Репутация – это не продукт, который можно изготовить, а плод, который необходимо вырастить»
В современном обществе институт репутации приобретает все большее значение. И это касается не только сферы бизнеса и социальных коммуникаций, но и высшей школы. О методах эффективного управления университетской репутацией рассказывает эксперт в этой области Магдалена Гаэте.
Читать далееЛента новостей
Образовательные перспективы робототехники
Робототехническое российское образование впервые за два десятка лет существования стало предметом научного исследования. В серии «Современная аналитика образования» ВШЭ вышел доклад «Робототехника в России: образовательный ландшафт» под редакцией Динары Гагариной и Сергея Косарецкого. Книгу с одноименным названием авторы исследования презентовали на образовательной конференции EdCrunch.
Стипендия CAG на обучение Высшей специальной школе в Санкт-Полтене
Ежегодная стипендия для выпускников школ. Дисциплины: электроника, электротехника, компьютерное моделирование, информационные технологии и телекоммуникации. Страна - Австрия. Ресурс : https://www.fhstp.ac.at/en?set_language=en
Между вузами Санкт-Петербурга и Мехико будет осуществляться академический обмен
В Санкт-Петербурга состоялась встреча представителей Санкт-Петербургского госуниверситета (СПбГУ) и Панамериканского университета из столицы Мексики, в ходе которой обсуждались вопросы академических обменов и научного сотрудничества.
Названа реальная граница бедности в России
Россияне считают, что живут в бедности, когда доход одного члена семьи ниже 12 500 рублей. Данные приведены в исследовании Левада-центра. Порог бедности оказался выше прожиточного минимума, который в середине 2019 года составил 11 200 рублей.
Сегодня будут объявлены имена пяти призёров конкурса «Учитель года России-2019»
В конце сентября в городе Грозном состоялась торжественная церемония подведения итогов первого очного тура федерального этапа Всероссийского конкурса «Учитель года России-2019», уже известны имена лауреатов, 1 октября объявят имена пяти призёров, а награждение победителя и призёров конкурса «Учитель года России-2019» состоится 4 октября текущего года.
Вузы завершают публикацию правил приема на следующий учебный год
Вузы страны до 1 октября включительно должны разместить на своих сайтах правила приема на обучение граждан на 2020/2021 учебный год. В правила приема указывается информация о количестве выделенных бюджетных мест по всем уровням и направлениям обучения, перечень вступительных испытаний, сроки начала и завершения приема документов и др.
Бюджетное финансирование госпрограммы по науке планируется увеличить почти на 5%
Как следует из материалов к проекту федерального бюджета РФ на ближайшие три года, внесенному в Госдуму, правительство планирует увеличить финансирование государственной программы «Научно-технологическое развитие РФ» на 4,7% в 2020-м и 4,5% в 2021 годах по сравнению с проектом бюджета предыдущего периода, то есть до 775,7 и 832 млрд. рублей соответственно.
Ученые Индии и Беларуси будут развивать сотрудничество в области наноматериалов
В Минске состоялся белорусско-индийский семинар "Наноматериалы и новые материалы", в работе которого приняли участие ведущие ученые и специалисты в этой сфере.
ВАК и «антиплагиаторская» комиссия РАН будут сотрудничать
ВАК при Минобрнауки РФ представила проект положения о сотрудничестве с Комиссией РАН по противодействию фальсификации научных исследований.
Победит ли в игре «в догонялки» государственная система определения контрольных цифр приема?
Высшее образование в России вскоре столкнется с возросшей конкуренцией за бюджетные места. Причины возможного дефицита бесплатного высшего образования раскрываются в исследовании экспертов Института образования НИУ ВШЭ. Исследователи полагают, поскольку структура населения в возрасте до 30 лет меняется неоднородно, государственная система определения контрольных цифр приема может «не успеть» за реальными демографическими переменами.