Комментарии не излишни. Валерий Фальков ответил на вопросы о переводе вузов на дистанционное обучение
Как Минобрнауки РФ переводит вузы на дистанционное обучение из-за COVID-2019 читайте в материале, опубликованном на портале Indicator.Ru.
Читать далееДостижение поставленных целей и задач в целом обеспечено
Опубликован Доклад о реализации Плана деятельности Минобрнауки РФ на период с 2019 по 2024 гг. за 2019-й год.
Читать далееОбесценились не дипломы - обесценился престиж знания.
О девальвации образования в свете эпидемии и средневековье в головах соотечественников рассуждает проректор по научной работе одного из российских вузов Сергей Симак.
Читать далееТрансформация человека в цифровую эпоху
Выступление научного руководителя Лаборатории нейронаук и поведения человека ПАО "Сбербанк" Андрея Курпатова на заседании Совета Федерации.
Читать далееУниверситет: как обучать на дистанции
Ректоры российских вузов обсудили практические вопросы перехода образовательных организаций в формате вебинара.
Читать далееУправление образовательными системами: поколения в системе образования
19 марта 2020 года в РАНХиГС состоится научный семинар «Управление образовательными системами: поколения в системе образования».
Читать далееКАРАМЗИНСКИЕ СТИПЕНДИИ: стажировка в Школе актуальных гуманитарных исследований РАНХиГС-2020
Фонд Михаила Прохорова и Школа актуальных гуманитарных исследований Российской академии народного хозяйства и государственной службы (ШАГИ РАНХиГС) проводят конкурс молодых ученых для стажировки в ШАГИ в течение шести месяцев 2020 календарного года. Программа направлена на поддержку академической мобильности, интеграцию молодых российских ученых и исследователей в международное научное сообщество с целью расширения и активизации их профессиональных связей и контактов, обмена опытом и сотрудничества в области гуманитарных и общественных наук. Заявки принимаются до 29 декабря 2019 года (23.59) включительно.
Читать далееДуальная система образования в Швейцарии: особенности и возможности
За отсутствие в стране безработицы молодёжь Швейцарии должна благодарить дуальное обучение. О сущность и особенностях данной системы - в статье, опубликованной на портале SWISSINFO.CH
Читать далее«Репутация – это не продукт, который можно изготовить, а плод, который необходимо вырастить»
В современном обществе институт репутации приобретает все большее значение. И это касается не только сферы бизнеса и социальных коммуникаций, но и высшей школы. О методах эффективного управления университетской репутацией рассказывает эксперт в этой области Магдалена Гаэте.
Читать далееЛента новостей
"Обязаловкой мы ничего не решим". Президент РФ провёл совместное заседание президиума Госсовета и Совета по науке и образованию
Президент России Владимир Путин 6 февраля провёл в Большом Кремлёвском дворце совместное расширенное заседание президиума Госсовета и Совета по науке и образованию. Основное внимание уделили вопросам соответствия системы среднего и высшего профессионального образования требованиям экономики, ожиданиям государства и общества.
"Университетом должны управлять все, для кого он существует"
В статье для "Независимой газеты" эксперты Московской школы управления СКОЛКОВО рассуждают о том, почему устарела модель единоначалия ректора, и какими должны быть задачи современного университета.
Новый этап Проекта 5-100: 30 вузов и 10 млрд. рублей в год
В 2020 году стартует очередной этап Проекта 5-100. О новом конкурсе и новых участниках в интервью "Российской газете" рассказал заместитель председателя Совета по повышению конкурентоспособности ведущих университетов Андрей ВОЛКОВ.
Почему так важна академическая мобильность
Начальник информационного обеспечения международной деятельности и рекрутинга иностранных студентов РАНХиГС Ксения Короткова рассуждает о механизмах увеличения количества иностранных студентов.
Сценарии для российских университетов. Что делать с высшей школой?
Научный руководитель Московской школы управления СКОЛКОВО Андрей Волков размышляет об эволюции и будущем российского образования.
Как России обогнать Китай
В интервью журналу "Коммерсантъ Наука" оксфордский специалист в сфере высшего образования Саймон Марджинсон рассказал, как Китаю удалось догнать США по количеству научных публикаций, что придумали в Великобритании, дабы никому не известный университет стал одним из лучших в мире, и почему Россия — в другой категории.
XXIX семинар-конференция Проекта 5-100
Доступна к просмотру запись XXIX семинара-конференции Проекта 5-100 «Ведущие вузы России: пройденный путь в лидеры и новые стратегии развития».
Информационная открытость – это не про российское высшее образование
Главный научный сотрудник РАНХигС при президенте РФ Гульнара Краснова рассуждает о том, почему лишь незначительное количество отечественных вузов имеют профили в соцсетях.