Комментарии не излишни. Валерий Фальков ответил на вопросы о переводе вузов на дистанционное обучение
Как Минобрнауки РФ переводит вузы на дистанционное обучение из-за COVID-2019 читайте в материале, опубликованном на портале Indicator.Ru.
Читать далее
Достижение поставленных целей и задач в целом обеспечено
Опубликован Доклад о реализации Плана деятельности Минобрнауки РФ на период с 2019 по 2024 гг. за 2019-й год.
Читать далее
Обесценились не дипломы - обесценился престиж знания.
О девальвации образования в свете эпидемии и средневековье в головах соотечественников рассуждает проректор по научной работе одного из российских вузов Сергей Симак.
Читать далее
Трансформация человека в цифровую эпоху
Выступление научного руководителя Лаборатории нейронаук и поведения человека ПАО "Сбербанк" Андрея Курпатова на заседании Совета Федерации.
Читать далее
Университет: как обучать на дистанции
Ректоры российских вузов обсудили практические вопросы перехода образовательных организаций в формате вебинара.
Читать далее
Управление образовательными системами: поколения в системе образования
19 марта 2020 года в РАНХиГС состоится научный семинар «Управление образовательными системами: поколения в системе образования».
Читать далее
КАРАМЗИНСКИЕ СТИПЕНДИИ: стажировка в Школе актуальных гуманитарных исследований РАНХиГС-2020
Фонд Михаила Прохорова и Школа актуальных гуманитарных исследований Российской академии народного хозяйства и государственной службы (ШАГИ РАНХиГС) проводят конкурс молодых ученых для стажировки в ШАГИ в течение шести месяцев 2020 календарного года. Программа направлена на поддержку академической мобильности, интеграцию молодых российских ученых и исследователей в международное научное сообщество с целью расширения и активизации их профессиональных связей и контактов, обмена опытом и сотрудничества в области гуманитарных и общественных наук. Заявки принимаются до 29 декабря 2019 года (23.59) включительно.
Читать далее
Дуальная система образования в Швейцарии: особенности и возможности
За отсутствие в стране безработицы молодёжь Швейцарии должна благодарить дуальное обучение. О сущность и особенностях данной системы - в статье, опубликованной на портале SWISSINFO.CH
Читать далее
«Репутация – это не продукт, который можно изготовить, а плод, который необходимо вырастить»
В современном обществе институт репутации приобретает все большее значение. И это касается не только сферы бизнеса и социальных коммуникаций, но и высшей школы. О методах эффективного управления университетской репутацией рассказывает эксперт в этой области Магдалена Гаэте.
Читать далееЛента новостей
Университет: как обучать на дистанции
Ректоры российских вузов обсудили практические вопросы перехода образовательных организаций в формате вебинара.
Как рассчитать публикационную результативность
Запись вебинара "Методика расчёта качественного показателя государственного задания "Комплексный балл публикационной активности".
Вовлёченность и осознанность студентов как ключ к успеху
Запись открытой дискуссии для представителей образования «Вовлечённость и осознанность студентов как ключ к успеху» – с синхронным переводом иностранных спикеров.
Роль НОЦ в реализации национальных целей развития РФ
В Кемеровском государственном университете в рамках Недели науки эксперты обсудили роль научно-образовательных центров мирового уровня в реализации государственных стратегий научно-технологического и пространственного развития России.
Гайдаровский форум-2020: видеотека
На официальном канале РАНХиГС на YouTube доступны к просмотру видеозаписи мероприятий IX Гайдаровского форума «Россия и мир: вызовы нового десятилетия».
Итоги и перспективы
Михаил Котюков и Александр Сергеев обсудили итоги реализации национальных проектов «Наука» и «Образование» в 2019 году и планы на 2020-й.
VI Международный конгресс «Производство, наука, образование»
4 декабря 2019 года в Московском финансово-юридическом университете состоялся шестой международный конгресс «Производство, наука и образование в эпоху трансформаций: Россия в [де]глобализирующемся мире». В этом году в рамках Конгресса были представлены результаты анализа причин стагнации производства, науки и образования в России и предложены рекомендации по развитию этих сфер.
Вебинар по вопросам реализации грантов РНФ
29 ноября 2019 года Российский научный фонд(РНФ) совместно с Национальном фондом подготовки кадров (НФПК) провели вебинар, посвящённый вопросам реализации грантов РНФ.
Михаил Котюков рассказал о трендах и проблемах высшей школы России
В программе Первого канала "Право на справедливость" (выпуск от 03.12.2019) глава Минобрнауки РФ обозначил основные тренды высшей школы, ответил на вопросы о формировании инновационного мышления, развитии университетской инфраструктуры, а также привлекательности российского образования в глазах иностранцев.
Сценарии для российских университетов. Что делать с высшей школой?
Научный руководитель Московской школы управления СКОЛКОВО Андрей Волков размышляет об эволюции и будущем российского образования.