Комментарии не излишни. Валерий Фальков ответил на вопросы о переводе вузов на дистанционное обучение
Как Минобрнауки РФ переводит вузы на дистанционное обучение из-за COVID-2019 читайте в материале, опубликованном на портале Indicator.Ru.
Читать далееДостижение поставленных целей и задач в целом обеспечено
Опубликован Доклад о реализации Плана деятельности Минобрнауки РФ на период с 2019 по 2024 гг. за 2019-й год.
Читать далееОбесценились не дипломы - обесценился престиж знания.
О девальвации образования в свете эпидемии и средневековье в головах соотечественников рассуждает проректор по научной работе одного из российских вузов Сергей Симак.
Читать далееТрансформация человека в цифровую эпоху
Выступление научного руководителя Лаборатории нейронаук и поведения человека ПАО "Сбербанк" Андрея Курпатова на заседании Совета Федерации.
Читать далееУниверситет: как обучать на дистанции
Ректоры российских вузов обсудили практические вопросы перехода образовательных организаций в формате вебинара.
Читать далееУправление образовательными системами: поколения в системе образования
19 марта 2020 года в РАНХиГС состоится научный семинар «Управление образовательными системами: поколения в системе образования».
Читать далееКАРАМЗИНСКИЕ СТИПЕНДИИ: стажировка в Школе актуальных гуманитарных исследований РАНХиГС-2020
Фонд Михаила Прохорова и Школа актуальных гуманитарных исследований Российской академии народного хозяйства и государственной службы (ШАГИ РАНХиГС) проводят конкурс молодых ученых для стажировки в ШАГИ в течение шести месяцев 2020 календарного года. Программа направлена на поддержку академической мобильности, интеграцию молодых российских ученых и исследователей в международное научное сообщество с целью расширения и активизации их профессиональных связей и контактов, обмена опытом и сотрудничества в области гуманитарных и общественных наук. Заявки принимаются до 29 декабря 2019 года (23.59) включительно.
Читать далееДуальная система образования в Швейцарии: особенности и возможности
За отсутствие в стране безработицы молодёжь Швейцарии должна благодарить дуальное обучение. О сущность и особенностях данной системы - в статье, опубликованной на портале SWISSINFO.CH
Читать далее«Репутация – это не продукт, который можно изготовить, а плод, который необходимо вырастить»
В современном обществе институт репутации приобретает все большее значение. И это касается не только сферы бизнеса и социальных коммуникаций, но и высшей школы. О методах эффективного управления университетской репутацией рассказывает эксперт в этой области Магдалена Гаэте.
Читать далееЛента новостей
Жёсткость нормативной базы и гибкость образовательных программ. О чём говорили на встрече Владимира Путина с представителями общественности в Череповце
Во вторник, 4 февраля, президент России Владимир Путин встретился с представителями общественности на площадке Череповецкого химико-технологического колледжа. Какие предложения прозвучали во время дискуссии - читайте в репортаже, опубликованном на портале "Indicator.Ru".
Антон Макаренко и его наследие
На свой странице в социальной сети "Facebook" руководитель Центра развития "Сердце Сибири" Анатолий Катунин размышляет о том, почему, несмотря на популярность в странах Европы и Азии, система выдающегося советского педагога Антона Макаренко не востребована в современной России
Новые решения для образования. О чём говорили на "ВУЗПРОМЭКСПО"
На прошедшей 11-12 декабря в Москве научно-образовательной выставке "ВУЗПРОМЭКСПО-2019" состоялся ряд дискуссий об актуальных задачах и решениях для российского образования.
Российское образование в контексте международных индикаторов
11 декабря в МИА «Россия сегодня» состоялась презентация аналитического доклада «Российское образование в контексте международных индикаторов» Центра мониторинга и статистики образования Федерального института развития образования(ФИРО).
В Баку прошла международная выставка "Образование в России"
В Баку в рамках 13-й Азербайджанской международной выставки "Образование EduExpo" прошла выставка "Образование в России".
ВЦИОМ: каждый четвертый опрошенный рассматривает возможность обучения детей за границей
Данные опроса ВЦИОМ свидетельствуют о том, что многие россияне нейтрально оценивает качество высшего образования в России, при этом 25% опрошенных заявили, что рассматривают возможность обучения детей или внуков за границей, большинство из них – молодые люди до 35 лет.