Комментарии не излишни. Валерий Фальков ответил на вопросы о переводе вузов на дистанционное обучение
Как Минобрнауки РФ переводит вузы на дистанционное обучение из-за COVID-2019 читайте в материале, опубликованном на портале Indicator.Ru.
Читать далееДостижение поставленных целей и задач в целом обеспечено
Опубликован Доклад о реализации Плана деятельности Минобрнауки РФ на период с 2019 по 2024 гг. за 2019-й год.
Читать далееОбесценились не дипломы - обесценился престиж знания.
О девальвации образования в свете эпидемии и средневековье в головах соотечественников рассуждает проректор по научной работе одного из российских вузов Сергей Симак.
Читать далееТрансформация человека в цифровую эпоху
Выступление научного руководителя Лаборатории нейронаук и поведения человека ПАО "Сбербанк" Андрея Курпатова на заседании Совета Федерации.
Читать далееУниверситет: как обучать на дистанции
Ректоры российских вузов обсудили практические вопросы перехода образовательных организаций в формате вебинара.
Читать далееУправление образовательными системами: поколения в системе образования
19 марта 2020 года в РАНХиГС состоится научный семинар «Управление образовательными системами: поколения в системе образования».
Читать далееКАРАМЗИНСКИЕ СТИПЕНДИИ: стажировка в Школе актуальных гуманитарных исследований РАНХиГС-2020
Фонд Михаила Прохорова и Школа актуальных гуманитарных исследований Российской академии народного хозяйства и государственной службы (ШАГИ РАНХиГС) проводят конкурс молодых ученых для стажировки в ШАГИ в течение шести месяцев 2020 календарного года. Программа направлена на поддержку академической мобильности, интеграцию молодых российских ученых и исследователей в международное научное сообщество с целью расширения и активизации их профессиональных связей и контактов, обмена опытом и сотрудничества в области гуманитарных и общественных наук. Заявки принимаются до 29 декабря 2019 года (23.59) включительно.
Читать далееДуальная система образования в Швейцарии: особенности и возможности
За отсутствие в стране безработицы молодёжь Швейцарии должна благодарить дуальное обучение. О сущность и особенностях данной системы - в статье, опубликованной на портале SWISSINFO.CH
Читать далее«Репутация – это не продукт, который можно изготовить, а плод, который необходимо вырастить»
В современном обществе институт репутации приобретает все большее значение. И это касается не только сферы бизнеса и социальных коммуникаций, но и высшей школы. О методах эффективного управления университетской репутацией рассказывает эксперт в этой области Магдалена Гаэте.
Читать далееЛента новостей
Завершил работу V Всероссийский форум «Национальная система квалификаций России»
На состоявшемся 5 декабря в Москве V Всероссийском форуме «Национальная система квалификаций России» участники подвели итоги развития Национальной системы квалификации (НСК) за последние пять лет и наметили планы на перспективу.
18 инициатив "Зимнего острова" смогут получить развитие в федеральном проекте «Кадры для цифровой экономики»
18 новых проектов одобрены экспертным жюри по итогам работы Кадрового трека рабочего интенсива «Зимний остров» и могут войти в федеральный проект «Кадры для цифровой экономики». Инициативы направлены на развитие кадрового потенциала и подготовку специалистов, обладающих цифровыми компетенциями.
Дмитрий Медведев: три четверти выпускников творческих специальностей устраиваются на работу
Три четверти выпускников творческих специальностей российских вузов находят работу по профессии. Об этом сообщил премьер-министр Дмитрий Медведев на встрече с представителями 20-ти российских телеканалов.
Эксперт: необходимо ввести мораторий на отзыв всех аккредитаций и лицензий для вузов, которые уже имеют эти документы
Омбудсмен в сфере образования при Уполномоченном Президентом России по правам предпринимателей Амет Володарский выступил с важной инициативой по поводу реализации "регуляторной гильотины" в сфере образования.
Минобрнауки РФ запустит пилотный проект академических классов в 8 регионах России
Минобрнауки РФ намерено запустить в восьми регионах страны пилотный проект формирования академических классов в школах, который с 2016 года реализуется в Москве.
Определены участники Программы развития технологического предпринимательства
Подведены итоги конкурсного отбора вузов для участия в Программе развития технологического предпринимательства на 2019-й и 2020-й годы.
Представлены результаты проекта по развитию магистратуры нового поколения в России
Результаты совместного проекта Фонда Потанина и Национального фонда подготовки кадров "Магистратура 5.0: модель эффективной поддержки для устойчивого развития магистратуры нового поколения" представили 2 декабря 2019 года на пресс-конференции в ТАСС. Проект направлен на изучение институциональной среды университетов и определение наиболее значимых механизмов управления магистратурой в условиях быстро меняющихся запросов общества.
Международные летние и зимние школы привлекают иностранных абитуриентов в российские вузы
Организованные в российских вузах международные летние и зимние школы за последнее время стали эффективным инструментом привлечения иностранных абитуриентов. О функциях данных школ и лучших практиках в этой сфере рассказала проректор по дополнительному образованию Российского университета дружбы народов (РУДН) Анжела Должикова.
Рабочий интенсив «Зимний остров» стартовал в Сочи
В Сочи стартовал рабочий интенсив «Зимний остров», основная задача которого – подготовить решения, проекты и дорожные карты по устранению технологических и нормативных барьеров для развития рынка труда, трансформации системы образования в условиях цифровой экономики, а также для вывода российских стартапов и продуктов на глобальные рынки. Мероприятие проходит с 1 по 4 декабря на площадке «Адлер-Арена». Организаторы - Платформа НТИ, Университет 20.35, АСИ, РВК, АНО «Цифровая экономика», профильные федеральные министерства.
Когда ректор – лидер трансформации, или Как получить новых союзников и не сдать козыри противникам
В интервью журналу "Аккредитация в образовании" директор центра трансформации образования Московской школы управления «Сколково» Ольга Назайкинская рассказала о современном университетском управлении и роли ректоров в процессе инновационной трансформации вузов.