Комментарии не излишни. Валерий Фальков ответил на вопросы о переводе вузов на дистанционное обучение
Как Минобрнауки РФ переводит вузы на дистанционное обучение из-за COVID-2019 читайте в материале, опубликованном на портале Indicator.Ru.
Читать далееДостижение поставленных целей и задач в целом обеспечено
Опубликован Доклад о реализации Плана деятельности Минобрнауки РФ на период с 2019 по 2024 гг. за 2019-й год.
Читать далееОбесценились не дипломы - обесценился престиж знания.
О девальвации образования в свете эпидемии и средневековье в головах соотечественников рассуждает проректор по научной работе одного из российских вузов Сергей Симак.
Читать далееТрансформация человека в цифровую эпоху
Выступление научного руководителя Лаборатории нейронаук и поведения человека ПАО "Сбербанк" Андрея Курпатова на заседании Совета Федерации.
Читать далееУниверситет: как обучать на дистанции
Ректоры российских вузов обсудили практические вопросы перехода образовательных организаций в формате вебинара.
Читать далееУправление образовательными системами: поколения в системе образования
19 марта 2020 года в РАНХиГС состоится научный семинар «Управление образовательными системами: поколения в системе образования».
Читать далееКАРАМЗИНСКИЕ СТИПЕНДИИ: стажировка в Школе актуальных гуманитарных исследований РАНХиГС-2020
Фонд Михаила Прохорова и Школа актуальных гуманитарных исследований Российской академии народного хозяйства и государственной службы (ШАГИ РАНХиГС) проводят конкурс молодых ученых для стажировки в ШАГИ в течение шести месяцев 2020 календарного года. Программа направлена на поддержку академической мобильности, интеграцию молодых российских ученых и исследователей в международное научное сообщество с целью расширения и активизации их профессиональных связей и контактов, обмена опытом и сотрудничества в области гуманитарных и общественных наук. Заявки принимаются до 29 декабря 2019 года (23.59) включительно.
Читать далееДуальная система образования в Швейцарии: особенности и возможности
За отсутствие в стране безработицы молодёжь Швейцарии должна благодарить дуальное обучение. О сущность и особенностях данной системы - в статье, опубликованной на портале SWISSINFO.CH
Читать далее«Репутация – это не продукт, который можно изготовить, а плод, который необходимо вырастить»
В современном обществе институт репутации приобретает все большее значение. И это касается не только сферы бизнеса и социальных коммуникаций, но и высшей школы. О методах эффективного управления университетской репутацией рассказывает эксперт в этой области Магдалена Гаэте.
Читать далееЛента новостей
В Госдуму внесены законопроекты об экзаменах по русскому языку для иностранных граждан
Правительство внесло в Госдуму законопроекты о совершенствовании процедуры проведения комплексного экзамена по русскому языку для иностранных граждан. Принятие их позволит обеспечить единые подходы к процедуре на территории России и за её пределами, повысить качество его проведения, более эффективно осуществлять контроль и надзор за деятельностью образовательных организаций при проведении экзамена, исключить риски возможной фальсификации сертификатов.
Важные решения на голодный желудок принимать нельзя
Давно известно, что ходить в магазин за продуктами на голодный желудок не стоит. Теперь же выяснилось, что и принимать важные решения можно только будучи сытым. Это доказало исследование ученых факультета психологии из Университета Данди (Шотландия) во главе с доктором Бенджамином Винсентом.
Выпускники школ хотят быть медиками и экономистами, а нужны механики, пилоты, программисты, повара и сварщики
Самыми востребованными среди выпускников школ при поступлении в вуз в этом году стали медицинские, экономические профессии, а также специальности в области СМИ и международных отношений, сообщила пресс-служба Минобрнауки. Конкурс доходил по 14 человек на одно бюджетное место. Хотя, как показывают данные служб занятости, журналисты и экономисты не входят в число самых востребованных и высокооплачиваемых профессий на рынке труда страны.
Sofja Kovalevskaja Award
Онлайн-заявки на премию по всем дисциплинам подаются ежегодно. Страна: Германия. Для докторов наук. Ресурс: http://www.humboldt-foundation.de/web/kovalevskaja-award.html
Стипендия им. Эрнста Маха на стажировку в Австрии
Сроки подачи заявки: ежегодно с 1 октября по 1 марта. Для выпускников вузов, аспирантов. Дисциплины: естественные науки, инженерные науки, медицина, сельское и лесное хозяйство, ветеринария, общественные науки, юриспруденция и экономика, гуманитарные науки и теология. Стажировка в Австрии. Ресурс: https://www.oead.at
Аккредитация 6000 образовательных учреждений Индии завершится к 2022 году
Во Всеиндийском совете по техническому образованию (AICTE) заявили, что до 2022 года около 6000 образовательных учреждений Индии, в том числе школы бизнеса и технические колледжи, должны будут пройти процедуру аккредитации с целью обеспечения соответствия минимальным стандартам высшего образования.
В Алматы прошел Глобальный саммит университетов
В Казахском национальном университете им. аль-Фараби в рамках Глобального саммита университетов прошли мероприятия мирового значения, направленные на повышение конкурентоспособности казахского высшего образования и экспортного потенциала образовательных услуг и превращение Казахстана в Центрально-Азиатский образовательный хаб.
В России появилась первая студенческая 5G-лаборатория
Санкт-Петербургский государственный университет (СПбГУ) и компания «МегаФон» запустили первую в России студенческую 5G-лабораторию, Студенты технических специальностей и направления IT будут изучать работу сетей пятого поколения и разрабатывать новые услуги, сообщает пресс-служба вуза.
Программа образовательных кредитов снова работает
Сбербанк и Минобрнауки приняли решение о возобновлении программы образовательного кредитования с государственной поддержкой. Студенты вузов, имеющих лицензию, вновь получили возможность оформить в Сбербанке кредит на образование без залога и поручителей по льготной процентной ставке.
Для развития научного сотрудничества страны БРИКС создадут управляющий комитет
Об этом в ходе встречи в Кампинасе (Бразилия) договорились министры науки, технологий и инноваций стран-участниц БРИКС. Комитет призван обеспечить полноценное управление и координацию научно-технической и инновационной деятельности стран организации БРИКС.