Комментарии не излишни. Валерий Фальков ответил на вопросы о переводе вузов на дистанционное обучение
Как Минобрнауки РФ переводит вузы на дистанционное обучение из-за COVID-2019 читайте в материале, опубликованном на портале Indicator.Ru.
Читать далееДостижение поставленных целей и задач в целом обеспечено
Опубликован Доклад о реализации Плана деятельности Минобрнауки РФ на период с 2019 по 2024 гг. за 2019-й год.
Читать далееОбесценились не дипломы - обесценился престиж знания.
О девальвации образования в свете эпидемии и средневековье в головах соотечественников рассуждает проректор по научной работе одного из российских вузов Сергей Симак.
Читать далееТрансформация человека в цифровую эпоху
Выступление научного руководителя Лаборатории нейронаук и поведения человека ПАО "Сбербанк" Андрея Курпатова на заседании Совета Федерации.
Читать далееУниверситет: как обучать на дистанции
Ректоры российских вузов обсудили практические вопросы перехода образовательных организаций в формате вебинара.
Читать далееУправление образовательными системами: поколения в системе образования
19 марта 2020 года в РАНХиГС состоится научный семинар «Управление образовательными системами: поколения в системе образования».
Читать далееКАРАМЗИНСКИЕ СТИПЕНДИИ: стажировка в Школе актуальных гуманитарных исследований РАНХиГС-2020
Фонд Михаила Прохорова и Школа актуальных гуманитарных исследований Российской академии народного хозяйства и государственной службы (ШАГИ РАНХиГС) проводят конкурс молодых ученых для стажировки в ШАГИ в течение шести месяцев 2020 календарного года. Программа направлена на поддержку академической мобильности, интеграцию молодых российских ученых и исследователей в международное научное сообщество с целью расширения и активизации их профессиональных связей и контактов, обмена опытом и сотрудничества в области гуманитарных и общественных наук. Заявки принимаются до 29 декабря 2019 года (23.59) включительно.
Читать далееДуальная система образования в Швейцарии: особенности и возможности
За отсутствие в стране безработицы молодёжь Швейцарии должна благодарить дуальное обучение. О сущность и особенностях данной системы - в статье, опубликованной на портале SWISSINFO.CH
Читать далее«Репутация – это не продукт, который можно изготовить, а плод, который необходимо вырастить»
В современном обществе институт репутации приобретает все большее значение. И это касается не только сферы бизнеса и социальных коммуникаций, но и высшей школы. О методах эффективного управления университетской репутацией рассказывает эксперт в этой области Магдалена Гаэте.
Читать далееЛента новостей
Дудова: россияне считают, что имеющейся информации о ЕГЭ недостаточно
Как сообщила заместитель председателя Комиссии Общественной палаты Российской Федерации по развитию образования и науки Людмила Дудова, почти 80% россиян считает, что имеющейся информации о ЕГЭ недостаточно.
Половина российских работников занята не своим делом
В так называемой квалификационной яме, по данным исследования BCG «Массовая уникальность – глобальный вызов в борьбе за таланты», в России сегодня находится около 45% работающих. Одним не хватает навыков, другие имеют избыточную профессиональную квалификацию. Хуже дела обстоят только в Бразилии, Мексике и ЮАР (51%). В Европе таких - 37 процентов.
Академики не согласны с программой «кадрового резерва» для академических университетов и институтов
Российская академия наук (РАН) не участвовала в разработке критериев «Кадрового резерва» - программы Министерства науки и высшего образования РФ по подготовке руководителей для академических институтов и университетов. Критерии программы и связанные с ней документы нужно еще очень серьезно обсуждать, считают в академии.
В Высшей школе экономики пройдет X Международная российская конференция исследователей высшего образования
В Высшей школе экономики пройдет X Международная российская конференция исследователей высшего образования “Вклад высшего образования в развитие общества и экономики: глобальные, национальные и региональные вызовы”.
В Архангельске обсудили вопросы российско-германского сотрудничества в области морских и полярных исследований
В Архангельске на площадке Северного (Арктического) Федерального Университета имени М.В. Ломоносова под председательством Минобрнауки России и Федерального министерства образования и научных исследований Германии (БМБФ) состоялось 24-е заседание российско-германской рабочей группы по сотрудничеству в области морских и полярных исследований.
Студенты из Китая приезжают учиться на Южный Урал
Российско-китайское сотрудничество в области образования набирает новые обороты на Урале. Южноуральские вузы становятся все более востребованными среди студентов Поднебесной.
Да здравствуют преподаватели с нулевой зарплатой, или новшество в самом богатом вузе страны
Пост на странице Askold Ivantchik в Facebook и комментарии о новшестве в МГУ, о том, кто от этого выигрывает, и о том, что из этого может получиться, поскольку учить даром – даром учить.
Магистерский курс в области устойчивого лесопользования и природопользования (SUFONAMA)
Дедлайн: 14.09.2024г. Для бакалавров, магистров. Дисциплина: природопользование, лесопльзование. Стажировка в 5 странах. Ресурс: https://ec.europa.eu/programmes/erasmus-plus/projects/eplus-project-details/#project/599084-EPP-1-2018-1-DK-EPPKA1-JMD-MOB
Беларусь и КНР обсуждают результаты и перспективы двустороннего сотрудничества в сфере образования
На Европейском форуме институтов Конфуция, проходившем 9-10 сентября в Минске, обсуждались результаты и перспективы двустороннего сотрудничества в сфере образования между Китайской Народной Республикой и Республикой Беларусь.
В вузах России обучается более 26 тысяч студентов из Узбекистана
Заместитель министра науки и высшего образования РФ Марина Боровская сообщила, что в университетах России обучается более 26 тысяч студентов из Узбекистана.