Комментарии не излишни. Валерий Фальков ответил на вопросы о переводе вузов на дистанционное обучение
Как Минобрнауки РФ переводит вузы на дистанционное обучение из-за COVID-2019 читайте в материале, опубликованном на портале Indicator.Ru.
Читать далееДостижение поставленных целей и задач в целом обеспечено
Опубликован Доклад о реализации Плана деятельности Минобрнауки РФ на период с 2019 по 2024 гг. за 2019-й год.
Читать далееОбесценились не дипломы - обесценился престиж знания.
О девальвации образования в свете эпидемии и средневековье в головах соотечественников рассуждает проректор по научной работе одного из российских вузов Сергей Симак.
Читать далееТрансформация человека в цифровую эпоху
Выступление научного руководителя Лаборатории нейронаук и поведения человека ПАО "Сбербанк" Андрея Курпатова на заседании Совета Федерации.
Читать далееУниверситет: как обучать на дистанции
Ректоры российских вузов обсудили практические вопросы перехода образовательных организаций в формате вебинара.
Читать далееУправление образовательными системами: поколения в системе образования
19 марта 2020 года в РАНХиГС состоится научный семинар «Управление образовательными системами: поколения в системе образования».
Читать далееКАРАМЗИНСКИЕ СТИПЕНДИИ: стажировка в Школе актуальных гуманитарных исследований РАНХиГС-2020
Фонд Михаила Прохорова и Школа актуальных гуманитарных исследований Российской академии народного хозяйства и государственной службы (ШАГИ РАНХиГС) проводят конкурс молодых ученых для стажировки в ШАГИ в течение шести месяцев 2020 календарного года. Программа направлена на поддержку академической мобильности, интеграцию молодых российских ученых и исследователей в международное научное сообщество с целью расширения и активизации их профессиональных связей и контактов, обмена опытом и сотрудничества в области гуманитарных и общественных наук. Заявки принимаются до 29 декабря 2019 года (23.59) включительно.
Читать далееДуальная система образования в Швейцарии: особенности и возможности
За отсутствие в стране безработицы молодёжь Швейцарии должна благодарить дуальное обучение. О сущность и особенностях данной системы - в статье, опубликованной на портале SWISSINFO.CH
Читать далее«Репутация – это не продукт, который можно изготовить, а плод, который необходимо вырастить»
В современном обществе институт репутации приобретает все большее значение. И это касается не только сферы бизнеса и социальных коммуникаций, но и высшей школы. О методах эффективного управления университетской репутацией рассказывает эксперт в этой области Магдалена Гаэте.
Читать далееЛента новостей
Рособрнадзор предложил уволить более двух сотен директоров школ
Рособрнадзор рекомендовал уволить директоров школ, которые третий год подряд показывают необъективные результаты Всероссийских проверочных работ (ВПР).
Новый инструмент манипулирования директором школы
Директор школы - не коррупционер и не взяточник, но нарушитель финансовой дисциплины исключительно по процедурному характеру - легко может быть уволен. Таких к началу учебного года уже двое.
Эксперты: ментор – это не всегда плохо
Российское среднее образование делает активную ставку на наставничество. Ветераны готовы, получив статус менторов, передавать опыт, научить молодых тому, чего не найдешь ни в одном учебнике или лекции по педагогике. Но как констатировали эксперты, наше законодательство пока не готово к введению менторства, и его необходимо менять.
TALIS-2018: проблемы образования глазами педагогов
Опубликована первая часть отчета по итогам Международного исследования TALIS-2018. Опрос педагогов и директоров в компьютерной форме направлен на сбор данных о социальных, методических и педагогических процессах в школах. Главная цель - увидеть проблемы образовательной отрасли глазами педагогов.
8:1 - соотношение зарплаты руководителя и рядовых педагогов
Директора школ, возможно, смогут рассчитывать на повышение зарплат. Проект соответствующего документа подготовило Министерство просвещения РФ. Мера обусловлена индексацией зарплаты работников бюджетной сферы, предусмотренной в майских указах Президента РФ.