Комментарии не излишни. Валерий Фальков ответил на вопросы о переводе вузов на дистанционное обучение
Как Минобрнауки РФ переводит вузы на дистанционное обучение из-за COVID-2019 читайте в материале, опубликованном на портале Indicator.Ru.
Читать далее
Достижение поставленных целей и задач в целом обеспечено
Опубликован Доклад о реализации Плана деятельности Минобрнауки РФ на период с 2019 по 2024 гг. за 2019-й год.
Читать далее
Обесценились не дипломы - обесценился престиж знания.
О девальвации образования в свете эпидемии и средневековье в головах соотечественников рассуждает проректор по научной работе одного из российских вузов Сергей Симак.
Читать далее
Трансформация человека в цифровую эпоху
Выступление научного руководителя Лаборатории нейронаук и поведения человека ПАО "Сбербанк" Андрея Курпатова на заседании Совета Федерации.
Читать далее
Университет: как обучать на дистанции
Ректоры российских вузов обсудили практические вопросы перехода образовательных организаций в формате вебинара.
Читать далее
Управление образовательными системами: поколения в системе образования
19 марта 2020 года в РАНХиГС состоится научный семинар «Управление образовательными системами: поколения в системе образования».
Читать далее
КАРАМЗИНСКИЕ СТИПЕНДИИ: стажировка в Школе актуальных гуманитарных исследований РАНХиГС-2020
Фонд Михаила Прохорова и Школа актуальных гуманитарных исследований Российской академии народного хозяйства и государственной службы (ШАГИ РАНХиГС) проводят конкурс молодых ученых для стажировки в ШАГИ в течение шести месяцев 2020 календарного года. Программа направлена на поддержку академической мобильности, интеграцию молодых российских ученых и исследователей в международное научное сообщество с целью расширения и активизации их профессиональных связей и контактов, обмена опытом и сотрудничества в области гуманитарных и общественных наук. Заявки принимаются до 29 декабря 2019 года (23.59) включительно.
Читать далее
Дуальная система образования в Швейцарии: особенности и возможности
За отсутствие в стране безработицы молодёжь Швейцарии должна благодарить дуальное обучение. О сущность и особенностях данной системы - в статье, опубликованной на портале SWISSINFO.CH
Читать далее
«Репутация – это не продукт, который можно изготовить, а плод, который необходимо вырастить»
В современном обществе институт репутации приобретает все большее значение. И это касается не только сферы бизнеса и социальных коммуникаций, но и высшей школы. О методах эффективного управления университетской репутацией рассказывает эксперт в этой области Магдалена Гаэте.
Читать далееЛента новостей
Перспективы национального проекта «Образование» обсудили в НИУ ВШЭ
На совместном заседании Экспертного и Общественно-делового советов по национальному проекту «Образование» обсудили планы развития высшей школы и поддержку общеобразовательных учреждений с низкими результатами.
Новая высшая школа России: проблемы и перспективы
В январском Послании Федеральному собранию Владимир Путин предложил изменить структуру российского высшего образования, предоставив возможность студентам выбирать направление подготовки после второго года обучения. О сущности и перспективах предстоящей реформы, а также барьерах и обязательных условиях её успешной реализации в авторском блоге на портале "МЕЛ" рассказала директор Центра трансформации образования (SEDeC) Московской школы управления «Сколково» Ольга Назайкинская.
Перечень поручений Президента РФ Федеральному Собранию: образование
На официальном сайте Президента РФ опубликован Перечень поручений по реализации послания Федеральному собранию от 15 января 2020 года. Часть из них затрагивает систему образования.
Что ждать от нового министра просвещения
В России сменился глава Минпросвещения: на место Ольги Васильевой пришёл бывший руководитель Рособрнадзора Сергей Кравцов. Чем это "грозит" отечественному образованию - рассуждает обозреватель "Комсомольской правды" Александр Милкус.
Ольга Васильева: "Систему дополнительного профессионального образования ждёт модернизация или, вернее сказать, перенастройка"
В интервью журналу "Вестник образования" министр просвещения РФ Ольга Васильева рассказала об изменениях в системе дополнительного профессионального образования педагогических работников.
Национальные проекты "Образование" и "Наука": первые итоги
На заседании Совета по стратегическому развитию и нацпроектам заместитель председателя Правительства РФ по вопросам социальной политики Татьяна ГОЛИКОВА рассказала об итогах реализации нацпроектов "ОБРАЗОВАНИЕ" и "НАУКА" за 2019 год.
Знание - сила?
Острая проблема российского образования - неумение обучающихся практически использовать полученные знания. Почему студенты "знают, но не умеют", рассуждает социолог Любовь БОРУСЯК. Этому вопросу эксперт посвятила специальное исследование.
Развитие института наставничества и популяризация лучших практик
В рамках национального проекта «Образование» идёт активная подготовка к выпуску методологии института наставничества. Как реализуют поставленную задачу и на что обратить внимание, внедряя сопровождение, обсудили участники пресс-конференции «Развитие института наставничества и популяризация лучших практик среди профессионального сообщества, работодателей, населения»
Российское образование в контексте международных индикаторов
11 декабря в МИА «Россия сегодня» состоялась презентация аналитического доклада «Российское образование в контексте международных индикаторов» Центра мониторинга и статистики образования Федерального института развития образования(ФИРО).
Минобрнауки РФ запустит пилотный проект академических классов в 8 регионах России
Минобрнауки РФ намерено запустить в восьми регионах страны пилотный проект формирования академических классов в школах, который с 2016 года реализуется в Москве.