Комментарии не излишни. Валерий Фальков ответил на вопросы о переводе вузов на дистанционное обучение
Как Минобрнауки РФ переводит вузы на дистанционное обучение из-за COVID-2019 читайте в материале, опубликованном на портале Indicator.Ru.
Читать далее
Достижение поставленных целей и задач в целом обеспечено
Опубликован Доклад о реализации Плана деятельности Минобрнауки РФ на период с 2019 по 2024 гг. за 2019-й год.
Читать далее
Обесценились не дипломы - обесценился престиж знания.
О девальвации образования в свете эпидемии и средневековье в головах соотечественников рассуждает проректор по научной работе одного из российских вузов Сергей Симак.
Читать далее
Трансформация человека в цифровую эпоху
Выступление научного руководителя Лаборатории нейронаук и поведения человека ПАО "Сбербанк" Андрея Курпатова на заседании Совета Федерации.
Читать далее
Университет: как обучать на дистанции
Ректоры российских вузов обсудили практические вопросы перехода образовательных организаций в формате вебинара.
Читать далее
Управление образовательными системами: поколения в системе образования
19 марта 2020 года в РАНХиГС состоится научный семинар «Управление образовательными системами: поколения в системе образования».
Читать далее
КАРАМЗИНСКИЕ СТИПЕНДИИ: стажировка в Школе актуальных гуманитарных исследований РАНХиГС-2020
Фонд Михаила Прохорова и Школа актуальных гуманитарных исследований Российской академии народного хозяйства и государственной службы (ШАГИ РАНХиГС) проводят конкурс молодых ученых для стажировки в ШАГИ в течение шести месяцев 2020 календарного года. Программа направлена на поддержку академической мобильности, интеграцию молодых российских ученых и исследователей в международное научное сообщество с целью расширения и активизации их профессиональных связей и контактов, обмена опытом и сотрудничества в области гуманитарных и общественных наук. Заявки принимаются до 29 декабря 2019 года (23.59) включительно.
Читать далее
Дуальная система образования в Швейцарии: особенности и возможности
За отсутствие в стране безработицы молодёжь Швейцарии должна благодарить дуальное обучение. О сущность и особенностях данной системы - в статье, опубликованной на портале SWISSINFO.CH
Читать далее
«Репутация – это не продукт, который можно изготовить, а плод, который необходимо вырастить»
В современном обществе институт репутации приобретает все большее значение. И это касается не только сферы бизнеса и социальных коммуникаций, но и высшей школы. О методах эффективного управления университетской репутацией рассказывает эксперт в этой области Магдалена Гаэте.
Читать далееЛента новостей
Определены 35 крупнейших EdTech-компаний России
Российский рынок крупнейших образовательных проектов – EdTech - достиг 30 млрд. руб. в год. Треть этих денег заработали 35 крупнейших компаний, вошедших в рейтинг РБК.
Глобальный инновационный индекс – 2019
Доклад «Глобальный инновационный индекс» (ГИИ, Global Innovation Index) представлен 24 июля на пресс-конференции в Нью-Дели. В рейтинге стран по уровню инновационного развития Россия заняла 46-е место, сохранив свои позиции относительно уровня 2018 года.
Лишь один российский вуз включен в рейтинг The Economist
Британское издание The Economist опубликовало ежегодный рейтинг Masters in Management Ranking. В него вошли сорок высших учебных заведений мира, реализующих лучшие магистерские программы по менеджменту. Россию в списке представляет только Высшая школа менеджмента Санкт-Петербургского государственного университета СПбГУ (ВШМ СПбГУ), оставившая за собой 38-ю позицию прошлого года.
Индекс образовательной инфраструктуры российских регионов (2018-2019)
Опубликован доклад с итоговыми результатами совместного проекта НИУ ВШЭ и группы компаний «Российский учебник», целью которого является анализ и оценка состояния образовательной инфраструктуры субъектов Российской Федерации, выявление потенциала ее развития для повышения качества и доступности различных уровней образования. В ходе обширного анализа определяются как проблемные зоны, так и лучшие региональные практики формирования образовательной инфраструктуры.
Лучшие вузы по версии Forbes
Forbes во второй раз представил рейтинг лучших вузов России. В этом году в тройку лидеров вошли МИСиС, МГИМО и МФТИ.
Пятнадцать российских вузов вошли в мировой предметный рейтинг GRAS
Компания ShanghaiRanking Consultancy опубликовала предметный рейтинг университетов Global Ranking of Academic Subjects (GRAS) за 2019 год. В него вошли 15 российских вузов, из которых восемь представлены в топ-100 предметных рейтингов.
Признание деятельности НААР в международном образовательном пространстве
Независимое агентство аккредитации и рейтинга (НААР) провело заключительное в учебном году.заседание Аккредитационного Совета. Важным достижением агентства является расширение границ проведения международной аккредитации вузов в странах ЕАЭС и дальнего зарубежья.
ВШЭ - единственный российский вуз в рейтинге молодых университетов Times Higher Education
В исследовании по версии журнала Times Higher Education среди молодых университетов, созданных не более 50 лет назад, Высшая школа экономики (ВШЭ) поднялась в рейтинге на 24 позиции, переместившись с 84 на 60 место.
Новый рейтинг вузов по уровню зарплат выпускников, занятых в сфере IT-технологий
Популярный сервис по поиску высокооплачиваемой работы Superjob представил рейтинг вузов страны, реализующих программы IT-образования, по уровню зарплат молодых специалистов. Анализировали доходы выпускников 2013 – 2018г.г., работающих в сфере IT-технологий.
Узбекистан и QS подписали соглашение о поддержке узбекских университетов в мировом рейтинге
Министр высшего и среднего специального образования Республики Узбекистан Ином Меджидов и региональный директор QS (Quacquarelli Symonds) Зоя Зайцева подписали стратегическое соглашение о поддержке ведущих университетов Узбекистана для присоединения их к рейтингу WUR в рамках программы Ilm-fan 2020 (Science 2020).