Комментарии не излишни. Валерий Фальков ответил на вопросы о переводе вузов на дистанционное обучение
Как Минобрнауки РФ переводит вузы на дистанционное обучение из-за COVID-2019 читайте в материале, опубликованном на портале Indicator.Ru.
Читать далееДостижение поставленных целей и задач в целом обеспечено
Опубликован Доклад о реализации Плана деятельности Минобрнауки РФ на период с 2019 по 2024 гг. за 2019-й год.
Читать далееОбесценились не дипломы - обесценился престиж знания.
О девальвации образования в свете эпидемии и средневековье в головах соотечественников рассуждает проректор по научной работе одного из российских вузов Сергей Симак.
Читать далееТрансформация человека в цифровую эпоху
Выступление научного руководителя Лаборатории нейронаук и поведения человека ПАО "Сбербанк" Андрея Курпатова на заседании Совета Федерации.
Читать далееУниверситет: как обучать на дистанции
Ректоры российских вузов обсудили практические вопросы перехода образовательных организаций в формате вебинара.
Читать далееУправление образовательными системами: поколения в системе образования
19 марта 2020 года в РАНХиГС состоится научный семинар «Управление образовательными системами: поколения в системе образования».
Читать далееКАРАМЗИНСКИЕ СТИПЕНДИИ: стажировка в Школе актуальных гуманитарных исследований РАНХиГС-2020
Фонд Михаила Прохорова и Школа актуальных гуманитарных исследований Российской академии народного хозяйства и государственной службы (ШАГИ РАНХиГС) проводят конкурс молодых ученых для стажировки в ШАГИ в течение шести месяцев 2020 календарного года. Программа направлена на поддержку академической мобильности, интеграцию молодых российских ученых и исследователей в международное научное сообщество с целью расширения и активизации их профессиональных связей и контактов, обмена опытом и сотрудничества в области гуманитарных и общественных наук. Заявки принимаются до 29 декабря 2019 года (23.59) включительно.
Читать далееДуальная система образования в Швейцарии: особенности и возможности
За отсутствие в стране безработицы молодёжь Швейцарии должна благодарить дуальное обучение. О сущность и особенностях данной системы - в статье, опубликованной на портале SWISSINFO.CH
Читать далее«Репутация – это не продукт, который можно изготовить, а плод, который необходимо вырастить»
В современном обществе институт репутации приобретает все большее значение. И это касается не только сферы бизнеса и социальных коммуникаций, но и высшей школы. О методах эффективного управления университетской репутацией рассказывает эксперт в этой области Магдалена Гаэте.
Читать далееЛента новостей
Высшая школа постепенно становится нематериальным ресурсом для наноиндустрии
Российские университеты активно включают в обучающий процесс программы Фонда инновационных и образовательных программ. Об этом в ходе Всероссийской конференции «Подготовка кадров для инновационной экономики: ориентиры и контент» сообщил научный руководитель ФИРО-РАНХиГС Ефим Коган. Ученый считает, что Фонд инфраструктурных и образовательных программ выступает профессиональным посредником между наноиндустрией и системой профессионального образования, а высшая школа постепенно становится нематериальным ресурсом для наноиндустрии.
Система среднего профобразования в РФ готова к запросам рынка труда
Система среднего профессионального образования России, по мнению министра просвещения РФ Ольги Васильевой, готова к запросам современного рынка труда.
Уганда и Россия подписали Меморандум о сотрудничестве в сфере высшего образования
В ходе Экономического форума «Россия-Африка» в Сочи был подписан Меморандум о сотрудничестве в сфере высшего образования между Министерством образования и спорта Республики Уганда и Министерством науки и высшего образования Российской Федерации.
Ангола и Россия подписали Соглашение о взаимном признании образования, квалификаций и ученых степеней
В ходе рабочей встречи Министра высшего образования, науки, технологий и инноваций Республики Ангола Марии ду Розариу Браганса Самбу и Министра науки и высшего образования РФ Михаила Котюкова в рамках Экономического форума «Россия-Африка» в Сочи было подписано Соглашение о взаимном признании образования, квалификаций и ученых степеней.
В России открылся первый центр повышения профессионального мастерства учителей
На базе Государственного социально-гуманитарного университета в подмосковном Коломенском открылся первый в России центр непрерывного повышения профмастерства педагогов.
Определен размер грантов для математических центров мирового уровня
Правительство РФ распределило финансирование на 2019-2020 г.г. между математическими центрами мирового уровня, которые будут созданы в рамках нацпроекта "Наука". В 2019 году их размер составит 80 млн. рублей, в 2020-м - 160 млн. для каждого из центров. Соответствующее распоряжение кабмина опубликовано на государственном портале правовой информации.
Интернете-2030 – цифровое неравенство, потеря анонимности и меньше троллинга
Издание Gizmodo попросило ученых и исследователей представить, каким будет интернет к 2030 году. Большинство сходится во мнении, что нас ждет цифровое неравенство и потеря анонимности.
Самарские школы отправили в «ТамТам»
Департамент образования администрации города Самары разослал по школам письмо, в котором рекомендует не использовать для обмена служебной информацией иностранные мессенджеры, почтовые сервисы и соцсети: Gmail, Yahoo, Viber, WhatsApp, Facebook, Livejournal и т.п.
Количество университетов Проекта 5-100 будет увеличено до 30
Правительство РФ намерено расширить число вузов, участвующих в Проекте 5-100. Критерии отбора в проект будут пересмотрены, а финансовая поддержка, которая распределяется вузам, будет увеличена, заявил премьер-министр РФ Дмитрий Медведев.
Новости за неделю от сообщества преподавателей «КафедрУм»
Сообщество преподавателей «КафедрУм» на своей странице в FB опубликовало дайджест новостей за прошедшую неделю (21-25 октября).