Комментарии не излишни. Валерий Фальков ответил на вопросы о переводе вузов на дистанционное обучение
Как Минобрнауки РФ переводит вузы на дистанционное обучение из-за COVID-2019 читайте в материале, опубликованном на портале Indicator.Ru.
Читать далееДостижение поставленных целей и задач в целом обеспечено
Опубликован Доклад о реализации Плана деятельности Минобрнауки РФ на период с 2019 по 2024 гг. за 2019-й год.
Читать далееОбесценились не дипломы - обесценился престиж знания.
О девальвации образования в свете эпидемии и средневековье в головах соотечественников рассуждает проректор по научной работе одного из российских вузов Сергей Симак.
Читать далееТрансформация человека в цифровую эпоху
Выступление научного руководителя Лаборатории нейронаук и поведения человека ПАО "Сбербанк" Андрея Курпатова на заседании Совета Федерации.
Читать далееУниверситет: как обучать на дистанции
Ректоры российских вузов обсудили практические вопросы перехода образовательных организаций в формате вебинара.
Читать далееУправление образовательными системами: поколения в системе образования
19 марта 2020 года в РАНХиГС состоится научный семинар «Управление образовательными системами: поколения в системе образования».
Читать далееКАРАМЗИНСКИЕ СТИПЕНДИИ: стажировка в Школе актуальных гуманитарных исследований РАНХиГС-2020
Фонд Михаила Прохорова и Школа актуальных гуманитарных исследований Российской академии народного хозяйства и государственной службы (ШАГИ РАНХиГС) проводят конкурс молодых ученых для стажировки в ШАГИ в течение шести месяцев 2020 календарного года. Программа направлена на поддержку академической мобильности, интеграцию молодых российских ученых и исследователей в международное научное сообщество с целью расширения и активизации их профессиональных связей и контактов, обмена опытом и сотрудничества в области гуманитарных и общественных наук. Заявки принимаются до 29 декабря 2019 года (23.59) включительно.
Читать далееДуальная система образования в Швейцарии: особенности и возможности
За отсутствие в стране безработицы молодёжь Швейцарии должна благодарить дуальное обучение. О сущность и особенностях данной системы - в статье, опубликованной на портале SWISSINFO.CH
Читать далее«Репутация – это не продукт, который можно изготовить, а плод, который необходимо вырастить»
В современном обществе институт репутации приобретает все большее значение. И это касается не только сферы бизнеса и социальных коммуникаций, но и высшей школы. О методах эффективного управления университетской репутацией рассказывает эксперт в этой области Магдалена Гаэте.
Читать далееЛента новостей
Испанские вузы будут сотрудничать с университетом Северной Осетии
В рамках IV Форума ректоров и президентов иберо-американских и российских университетов шесть ведущих испанских вузов заключили соглашения о сотрудничестве в сфере образования с Северо-Осетинским государственным университетом им. К.Л. Хетагурова.
Как изменится ОГЭ по русскому языку в 2020 году
Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) предложил на 2020 год новый вариант ОГЭ по русскому языку. Теперь можно пользоваться орфографическим словарем, допускаются и небольшие ошибки.
Вьетнам и Россия договорились о развитии сотрудничества в области образования
В ходе 22-го заседания российско-вьетнамской Межправительственной комиссии по торгово-экономическому и научно-техническому сотрудничеству прошло обсуждение вопросов двустороннего сотрудничества в сфере образования.
Королевство Камбоджа и Российская Федерация подписали ряд документов о сотрудничестве в сфере образования
В рамках встречи Министра образования, молодежи и спорта Королевства Камбоджа Ханг Чуаннарона и Министра науки и высшего образования Российской Федерации Михаила Котюкова был подписан ряд документов о сотрудничестве в сфере образования.
В Абу-Даби откроется первый в мире университет искусственного интеллекта
С сентября 2020 года в столице Объединенных Арабских Эмиратов — Абу-Даби – начнет работать первый в мире университет искусственного интеллекта.
Четыре причины для создания консорциумов бизнеса и университетов
Большая часть европейских тестовых полигонов для инновационных технологий создается на базе университетов, где глобальные технологические компании «подстраиваются» под их экосистемы. В России же дискуссия вокруг консорциумов как главной формы кооперации инновационного бизнеса и вузов только начинается. На Конференции исследователей высшего образования эксперты выясняли причины их необходимости.
Высшая школа постепенно становится нематериальным ресурсом для наноиндустрии
Российские университеты активно включают в обучающий процесс программы Фонда инновационных и образовательных программ. Об этом в ходе Всероссийской конференции «Подготовка кадров для инновационной экономики: ориентиры и контент» сообщил научный руководитель ФИРО-РАНХиГС Ефим Коган. Ученый считает, что Фонд инфраструктурных и образовательных программ выступает профессиональным посредником между наноиндустрией и системой профессионального образования, а высшая школа постепенно становится нематериальным ресурсом для наноиндустрии.
Система среднего профобразования в РФ готова к запросам рынка труда
Система среднего профессионального образования России, по мнению министра просвещения РФ Ольги Васильевой, готова к запросам современного рынка труда.
Уганда и Россия подписали Меморандум о сотрудничестве в сфере высшего образования
В ходе Экономического форума «Россия-Африка» в Сочи был подписан Меморандум о сотрудничестве в сфере высшего образования между Министерством образования и спорта Республики Уганда и Министерством науки и высшего образования Российской Федерации.
Ангола и Россия подписали Соглашение о взаимном признании образования, квалификаций и ученых степеней
В ходе рабочей встречи Министра высшего образования, науки, технологий и инноваций Республики Ангола Марии ду Розариу Браганса Самбу и Министра науки и высшего образования РФ Михаила Котюкова в рамках Экономического форума «Россия-Африка» в Сочи было подписано Соглашение о взаимном признании образования, квалификаций и ученых степеней.