Комментарии не излишни. Валерий Фальков ответил на вопросы о переводе вузов на дистанционное обучение
Как Минобрнауки РФ переводит вузы на дистанционное обучение из-за COVID-2019 читайте в материале, опубликованном на портале Indicator.Ru.
Читать далееДостижение поставленных целей и задач в целом обеспечено
Опубликован Доклад о реализации Плана деятельности Минобрнауки РФ на период с 2019 по 2024 гг. за 2019-й год.
Читать далееОбесценились не дипломы - обесценился престиж знания.
О девальвации образования в свете эпидемии и средневековье в головах соотечественников рассуждает проректор по научной работе одного из российских вузов Сергей Симак.
Читать далееТрансформация человека в цифровую эпоху
Выступление научного руководителя Лаборатории нейронаук и поведения человека ПАО "Сбербанк" Андрея Курпатова на заседании Совета Федерации.
Читать далееУниверситет: как обучать на дистанции
Ректоры российских вузов обсудили практические вопросы перехода образовательных организаций в формате вебинара.
Читать далееУправление образовательными системами: поколения в системе образования
19 марта 2020 года в РАНХиГС состоится научный семинар «Управление образовательными системами: поколения в системе образования».
Читать далееКАРАМЗИНСКИЕ СТИПЕНДИИ: стажировка в Школе актуальных гуманитарных исследований РАНХиГС-2020
Фонд Михаила Прохорова и Школа актуальных гуманитарных исследований Российской академии народного хозяйства и государственной службы (ШАГИ РАНХиГС) проводят конкурс молодых ученых для стажировки в ШАГИ в течение шести месяцев 2020 календарного года. Программа направлена на поддержку академической мобильности, интеграцию молодых российских ученых и исследователей в международное научное сообщество с целью расширения и активизации их профессиональных связей и контактов, обмена опытом и сотрудничества в области гуманитарных и общественных наук. Заявки принимаются до 29 декабря 2019 года (23.59) включительно.
Читать далееДуальная система образования в Швейцарии: особенности и возможности
За отсутствие в стране безработицы молодёжь Швейцарии должна благодарить дуальное обучение. О сущность и особенностях данной системы - в статье, опубликованной на портале SWISSINFO.CH
Читать далее«Репутация – это не продукт, который можно изготовить, а плод, который необходимо вырастить»
В современном обществе институт репутации приобретает все большее значение. И это касается не только сферы бизнеса и социальных коммуникаций, но и высшей школы. О методах эффективного управления университетской репутацией рассказывает эксперт в этой области Магдалена Гаэте.
Читать далееЛента новостей
Студенты из Индонезии будут изучать геологию в Томске
Университет Паттимура (Индонезия) и Томский госуниверситет договорились о сотрудничестве в обучении индонезийских студентов геологии с 2020/2021 учебного года.
Иностранные ученые просят главу Минобрнауки РФ воздержаться от ограничений на международный академический обмен
Представители сразу четырех научных обществ Германии и Великобритании написали открытое письмо министру науки и высшего образования РФ Михаилу Котюкову. В нем выражается озабоченность новым, ставшим уже скандальным в России, регламентом по приему иностранных граждан в российских университетах и научных институтах. Письмо опубликовано на сайте Германской ассоциации по исследованиям Восточной Европы.
В Госдуме предложили разработать профстандарт для коучей и тренеров
Депутаты обратилась к министру труда и социальной защиты РФ Максиму Топилину с предложением урегулировать сферу тренингов. По мнению автора инициативы, парламентария от «Единой России» Виктора Зубарева, из-за отсутствия рамок в сфере коучинга нишу заняли непрофессионалы, которых уже успели окрестить «инфоцыганами», потому для тренеров и коучей необходимо ввести профессиональный стандарт.
Исследование по стандартам PISA покажет реальную картину российского образования
Масштабное исследование по международным стандартам PISA, запланированное на ближайшие шесть лет, позволит сделать выводы о сильных и слабых местах отечественного образования. О текущем положении дел и планах в рамках предстоящего наблюдения рассказал РИА НОВОСТИ директор Федерального института оценки качества образования Сергей Станченко.
В Калмыкии проходит международный форум «Один пояс – один путь: образование, наука, культура»
На площадке Калмыцкого госуниверситета им. Б. Городовикова в Элисте проходит II Международный форум «Один пояс – один путь: образование, наука, культура». В рамках форума прошел брифинг с участниками, представляющими университеты России и других стран.
Посол ЕС Маркус Эдерер посетил Воронежский государственный университет
В Воронеже прошла встреча Главы представительства Европейского Союза в России, посла ЕС Маркуса Эдерера с ректором Воронежского государственного университета Дмитрием Ендовицким, в ходе которой обсуждались перспективы сотрудничества ЕС и России в сфере образования и науки.
В Сочи проходит ежегодный всероссийский форум «Взгляд в цифровое будущее»
Уже в седьмой раз в Сочи проходит ежегодный общероссийский форум «Взгляд в цифровое будущее». Главная тема его в 2019 году - развитие умных городов как экосистемы. Участники также обсудят насущные проблемы, возникающие в процессе цифровизации.
Минсельхоз скорректирует образовательные программы аграрных вузов
Как сообщила в ходе прошедшего в Новосибирске совещания, заместитель министра сельского хозяйства России Оксана Лут, министерство сельского хозяйства планирует скорректировать программы аграрного образования.
Искусственный интеллект «читает мысли» человека
Ученые из Московского физико-технического института (МФТИ), используя данные ЭЭГ, научили нейросеть воссоздавать в режиме реального времени изображения, которые видит человек. Как сообщает пресс-служба вуза, разработка поможет при создании устройств реабилитации пациентов клиник, в том числе и после инсульта. Описание работы опубликовано на портале BioRxiv.
Запущен краудфандинг для создания курса по истории русской орфографии
Тотальный диктант запустил краудфандинг, средства от которого пойдут на создание курса по истории русской орфографии. Как сообщает пресс-служба проекта, «Мыш кродеться» стал вторым онлайн-образовательным курсом просветительского проекта и первым курсом, средства на создание которого собираются по принципу коллективного финансирования реализации идей — краудфандинга.