Комментарии не излишни. Валерий Фальков ответил на вопросы о переводе вузов на дистанционное обучение
Как Минобрнауки РФ переводит вузы на дистанционное обучение из-за COVID-2019 читайте в материале, опубликованном на портале Indicator.Ru.
Читать далееДостижение поставленных целей и задач в целом обеспечено
Опубликован Доклад о реализации Плана деятельности Минобрнауки РФ на период с 2019 по 2024 гг. за 2019-й год.
Читать далееОбесценились не дипломы - обесценился престиж знания.
О девальвации образования в свете эпидемии и средневековье в головах соотечественников рассуждает проректор по научной работе одного из российских вузов Сергей Симак.
Читать далееТрансформация человека в цифровую эпоху
Выступление научного руководителя Лаборатории нейронаук и поведения человека ПАО "Сбербанк" Андрея Курпатова на заседании Совета Федерации.
Читать далееУниверситет: как обучать на дистанции
Ректоры российских вузов обсудили практические вопросы перехода образовательных организаций в формате вебинара.
Читать далееУправление образовательными системами: поколения в системе образования
19 марта 2020 года в РАНХиГС состоится научный семинар «Управление образовательными системами: поколения в системе образования».
Читать далееКАРАМЗИНСКИЕ СТИПЕНДИИ: стажировка в Школе актуальных гуманитарных исследований РАНХиГС-2020
Фонд Михаила Прохорова и Школа актуальных гуманитарных исследований Российской академии народного хозяйства и государственной службы (ШАГИ РАНХиГС) проводят конкурс молодых ученых для стажировки в ШАГИ в течение шести месяцев 2020 календарного года. Программа направлена на поддержку академической мобильности, интеграцию молодых российских ученых и исследователей в международное научное сообщество с целью расширения и активизации их профессиональных связей и контактов, обмена опытом и сотрудничества в области гуманитарных и общественных наук. Заявки принимаются до 29 декабря 2019 года (23.59) включительно.
Читать далееДуальная система образования в Швейцарии: особенности и возможности
За отсутствие в стране безработицы молодёжь Швейцарии должна благодарить дуальное обучение. О сущность и особенностях данной системы - в статье, опубликованной на портале SWISSINFO.CH
Читать далее«Репутация – это не продукт, который можно изготовить, а плод, который необходимо вырастить»
В современном обществе институт репутации приобретает все большее значение. И это касается не только сферы бизнеса и социальных коммуникаций, но и высшей школы. О методах эффективного управления университетской репутацией рассказывает эксперт в этой области Магдалена Гаэте.
Читать далееЛента новостей
Как университеты поддерживают слабых и сильных обучающихся
Авторы исследования «И все такие разные». Академическая неоднородность студентов: анализ, восприятие, практики" представили результаты исследования академической неоднородности студентов российских вузов.
Кадры в экосистеме инноваций
В Приложении к газете "Коммерсантъ" "Review" читайте о влиянии бизнеса на изменение системы образования.
Определены лучшие вузы по гуманитарным наукам
Авторитетное агентство Round University Ranking (RUR) представило ежегодный предметный рейтинг лучших вузов мира по гуманитарным наукам. В 2019 году в список включены 40 образовательных организаций из России.
Приёмная кампания в вузы - 2019: на что был спрос
На 2019/2020 учебный год вузам России выделено почти 390 тыс. бюджетных мест по программам бакалавриата и специалитета. Наибольшим спросом у абитуриентов пользовались медицинские, экономические и связанные со СМИ и международными отношениями специальности. Конкурс на место здесь составил более 14 человек.
Новости образования
На официальной странице Сообщества преподавателей России "КафедрУМ" в социальной сети "Facebook" опубликован дайджест новостей образования за период со 2 по 9 декабря.
VI Международный конгресс «Производство, наука, образование»
4 декабря 2019 года в Московском финансово-юридическом университете состоялся шестой международный конгресс «Производство, наука и образование в эпоху трансформаций: Россия в [де]глобализирующемся мире». В этом году в рамках Конгресса были представлены результаты анализа причин стагнации производства, науки и образования в России и предложены рекомендации по развитию этих сфер.
Что думают ливанцы и сирийцы о высшем образовании в России?
Бейрут, Дамаск, Латакия, Батрун, Триполи... Что можно подумать, глядя на список этих городов? Вероятнее всего, первое, что приходит на ум, - военные действия и борьба с терроризмом. Россияне не исключение и думают так же. А какого мнения сирийцы и ливанцы о России - в частности, о высшем образовании в нашей стране?
От «лоскутной» автоматизации к цифровому университету
Стоит ли ввязываться современному университету в цифровую трансформацию или можно обойтись автоматизацией? Как должны поменяться бизнес-процессы, чтобы вуз получил независимость от демографической ситуации в своем регионе? Чем может быть полезен опыт Генри Форда в XXI веке? Об этом в интервью журналу «Аккредитация в образовании» рассказал ректор опорного Тольяттинского государственного университета, профессор, доктор физико-математических наук Михаил КРИШТАЛ.
Завершил работу V Всероссийский форум «Национальная система квалификаций России»
На состоявшемся 5 декабря в Москве V Всероссийском форуме «Национальная система квалификаций России» участники подвели итоги развития Национальной системы квалификации (НСК) за последние пять лет и наметили планы на перспективу.
Премии ректоров привяжут к эффективности их труда
Минобрнауки РФ определило критерии оценки деятельности руководителей институтов и университетов. Корреспонденты "Известий" ознакомились с документом и выяснили мнение экспертов.